幼兒的學習有自身的特點，需要通過視、聽、感、觸等多種感官的共同參與，才能達到Z佳效果。幼兒通過研究玩教具，能在玩中學，學中玩，這一方式既能滿足孩子游戲的需要，又能讓幼兒在擺弄玩教具中建立起真實事物與抽象概念之間的聯系。對于幼兒園來講，把好選購玩教具的安全關，引導教師高效運用玩教具，讓幼兒在與玩具的互動中自主學習、自我探索、自我發現、自我完善，顯得十分重要。

當把幼教玩具交到孩子手中的時候，大部分孩子只是在剛開始時會加以愛惜，不到幾個月，原本漂漂亮亮的玩具，就變得支離破碎了。

但是當大人看到散落一地的“杰作”，心里自然會感到不舒服，就會嚴厲斥責孩子。實際上孩子充滿了求知欲與好奇心，喜歡去探索了解周圍的一切事物。父母不要對孩子嚴厲斥責，可以要求孩子把幼教玩具重新組裝，這不是一件容易的事，父母應協助指點，但千萬不要完全代勞。這樣不僅使孩子知道幼教玩具的內部構造，滿足了好奇心，鍛煉了動手動腦的能力，同時組裝玩具的辛苦，也會讓孩子養成愛惜東西的習慣。

幼兒園設備在幼兒教學游戲中都比較常見，它不僅開發小孩思維，而且可以提高小孩動手能力。為了小孩的安全，在選購中需要注意幼兒園滑梯的質量等多方面進行鑒別，下面小編就為您介紹一下選購幼兒園滑梯的注意事項有哪些。

1、幼兒園滑梯都是可以自由組合的，連接部分是活的，可以指明要哪一部分或者不要哪部分。

2、選擇同時具有下列資質的單位購買滑滑梯：通過質量認證的單位。

3、不要只看價格和圖片，需要注意有的商家用回籠料或者次品料代替原生料或者同樣的東西里面原材料的量加的少。

4、盡量選擇口碑好、資質全的單位購買。

5、購買兒童滑梯，質量安全是第一。