戶外活動是以陽光和新鮮空氣為伴，以個別或集體的方法，動用全身感官一同參加的活動。
如與小朋友一同拍皮球、溜旱冰、“造房子”、跳橡皮筋、玩水玩沙，既滿意了孩子愛玩好動的天分，又增加了他們與大自然的接近感。
所以說，榜首，戶外活動是孩子接近陽光和空氣，走近大自然的佳途徑，也是訓練他們有健康體魄、樂觀人生態度的有效手段。
第二，戶外活動能滿意孩子好動與探究的賦性。在戶外活動中，孩子所遭到的制約大大削減，他們在更多的情況下是活動的自動參加者，
因此能充分發揮想象力、著手才能和創造力。
第三，戶外活動能提高孩子的社會化開展。戶外活動往往是需要與小朋友一同打開的，即使是簡略的游戲活動，也有不少規矩。
如：幾個小朋友在一同滑滑梯，就有一個先后次第的問題；一同搭積木或踢球，就有合作與合作的問題。
能夠以為，戶外活動為孩子處理日常日子問題、堆集待人接物標準提供了寬廣的空間。孩子們往往會將從游戲中堆集經歷并遷移到將來的日常日子中去。
幼兒園滑梯科普滑梯，滑梯屬于綜合型運動器械，只有通過攀爬才能進行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養他們的勇敢精神。當孩子“嗖”地滑下來時，能享受到成功的喜悅。
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