幼兒園玩具在使用過程中，能有效鍛煉小朋友的身體、大腦和各類平衡、協調能力，能切實有效地增加課程的趣味性，從而更有效地促進小孩健康、積極發展、保證教學效果。幼兒園教育是一門在玩中樂、玩中學的藝術過程，國家目前明確規定了幼兒園的教學任務主要是玩。因此，幼兒園玩具在幼兒教育中有著巨大而不可替代的作用。

小朋友與幼兒園玩具游玩時，喜愛抱玩具、親玩具，游玩過程中習氣性地吮手指，有時玩過玩具后洗手就直接吃，玩具便因而變成傳達疾病源頭。因而，玩具使用一段時間后，要進行清潔消毒，殺滅附著上便病原微生物?！?/p>

大型玩具幼兒園滑梯由攀登段、平臺段和下滑段組成，一般采用木材、不銹鋼、人造水磨石、玻璃纖維、增強塑料制作，保證滑板表面光滑。幼兒園滑梯在尺寸上要遵循人體工程學原理，與人體的高度配合，與兒童年齡和體型結合，才能有益于他們的健康成長。一般在設計時，幼兒園滑梯攀登梯架傾角為70°左右，寬40cm，梯板高6cm，雙側設扶手欄桿。

滑板傾角30°－35°，寬40cm，兩側直緣為18cm，便于兒童雙腳制動。另外，成品滑板和自制幼兒園滑梯都應在梯下部鋪厚度不小于3cm的膠墊，或40cm以上的砂土，防止兒童墜落受傷。

一個玩具的使用效果如何，與人們對它性能的挖掘多少是有很大的關系的，只有充分的挖掘玩具的性能，才能真正令寶寶獲益，但是寶寶自身可以利用的條件非常有限，所以，對玩具的使用方式也是很有局限性的，如果大人給一些輔助東西那可以讓寶寶有更多的玩法，從而練習寶寶的平衡能力和精細動作的鍛煉，這時候我們就需要在寶寶身邊做好防護工作，這樣就可以更好的開發寶寶的質量和改變其性格。

隨著經濟的不斷發展，我們的生活水平提高了，對孩子的培養方式也變得更多種多樣了，但是家長陪伴孩子的時間卻也更少了，這對孩子的教育是十分不利的，因此，寶寶在玩玩具的時候，大人是需要加入的