玩大型玩具滑梯動作主要是攀登和滑下，年齡小初次滑滑梯的孩子主要心理障礙是害怕，家長一要鼓勵、二要幫助和保護，消除其害怕心理。同時教會孩子正確的下滑姿勢，身體坐穩，兩手輕松地扶著滑梯邊緣，兩腿伸直，身體自然下滑。在一般情況下，不從滑梯向上爬、不倒滑、不把兩腿放在滑梯邊緣上向下滑、不蹲滑，滑板下面有人停住時不能向下滑等。
幼兒園玩具幼兒園用品是幫助幼兒園教育寶寶的好幫手，但是現在的幼兒園有大中班之分，所以不同班級的寶寶對幼兒園玩具的喜歡程度也不一樣。
一般小班幼兒對幼兒園玩具的需求與其生活經驗密切相關，他們對幼兒園玩具的形狀、色彩有較高的要求，因此教師可為小班幼兒提供種類相同但數量稍多的色彩亮麗、形象逼真的主題玩具，供他們開展平行游戲。而中班幼兒不僅喜歡各種主題玩具，對多樣化的智力玩具也感興趣，因此給中班幼兒選擇玩具的范圍可擴大。
大班幼兒對各類玩具都感興趣，且在體力和智力上有較高的要求，因此教師可根據游戲情節發展的需要有目的地選擇多樣化、復雜化、富有挑戰性的玩具。
據不完全數據統計，現在家庭每年在嬰幼兒玩具上所花費的資金占據了一大部分，另外一大部分則是在嬰幼兒食品以及未來教育上的投資。
而正確的選擇嬰幼兒玩具可以有效的解決資金的浪費，目前市場上的嬰幼兒玩具基本上大同小異。沒有太大的差別。所有在市面上的嬰幼兒玩具基本上都是大人喜歡的東西，所有在選擇的時候應該根據孩子的選擇而選擇。在設計幼教玩具的時候從嬰幼兒角度考慮，讓嬰幼兒在玩的時候學，在學的時候玩。
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