幼兒園玩具是幼兒園或者早教機構準備的玩具設施,幼兒園玩具在使用過程中不只用于娛樂,其主要作用是在使用過程中能有效鍛煉小朋友的身體、大腦和各類平衡、協調能力;能切實有效地增加課程的趣味性,從而更有效地促進小孩健康、積極發展、保證教學效果。
按照幼兒園玩具的教育功能,我們把幼兒園玩具分為一下幾類:
一、社會性幼兒園玩具。指讓孩子通過模仿,裝扮,表演去認識自己,認識周圍環境和成人世界的幼兒園玩具。這些幼兒園玩具都有一定的主題,也是一種主題形象幼兒園玩具
二、認識性幼兒園玩具。指發展孩子智力,啟迪孩子智慧,提高認識能力,豐富知識經驗的幼兒園玩具。這是目前家長們特別喜歡買的幼兒園玩具。
三、活動性幼兒園玩具。指使身體靈活的動作性幼兒園玩具,這類幼兒園玩具的特征在于強調身體大肌肉的活動以及各部分協調能力。
益智玩具本身能不斷地開發出新的玩法,可以給孩子很大的想象和創造的空間,可以長久地吸引孩子的注意力,不至于玩上幾分鐘就將它丟一邊,再也不想玩了,而且還能和孩子的實際生活相聯系,在玩的同時訓練了基本生活技能。
根據寶寶的年齡為他選擇適當的兒童玩具。助寶寶發展肢體技能,促進身心健康。不同年齡階段需要不同的刺激,玩具也必須滿足他們的不同需要。不要給寶寶買那些相對年齡來說太超前或太落伍的玩具,太超前,寶寶玩不了容易沮喪。太落伍則滿足不了寶寶的好奇心。