幼兒園玩具廠家針對孩子愛玩的天性，致力于幼兒玩具開發，其實挺好的，因為玩具是啟發兒童思維的第一件物品，在玩玩具的過程中，孩子的思維無形之中被打開，例如積木，他們按照自己的幻想堆積出一個又一個另類的作品，雖然我們看上去很不可思議，但那卻是孩子心中Z美妙的世界。除了這類玩具外，還有幼兒園玩具，滑梯、蹦蹦床、旋轉木馬等。幼兒園玩具也是陪伴孩子時間Z長的玩具，課件玩耍一會，能讓孩子活躍思維，鍛煉身體協調性。
（1）可以調動幼兒活動的積極性。幼兒的身心發展離不開身邊的活動，玩具可以讓寶寶隨意擺弄、操作和運用，符合他們的心理特 點，又符合他們的能力水平。
（2）促進幼兒的感官發展。幼兒可以看、聽、模、吹、拿玩具，這對幼兒的視覺、聽覺、觸覺等感覺器官功能的健康發展有良好的 促進作用。
（3）促進幼兒智力的發展。玩具可以不斷激發幼兒的聯想活動，從而活躍他們的思維，發展他們的創造力。
（4）有助于幼兒動作協調能力的培養和身體健康。玩具一般具有彩色鮮艷、有聲響、會活動、可操作性的特點，這與幼兒的好奇心 與探究心理相適應。
據不完全數據統計，現在家庭每年在嬰幼兒玩具上所花費的資金占據了一大部分，另外一大部分則是在嬰幼兒食品以及未來教育上的投資。
而正確的選擇嬰幼兒玩具可以有效的解決資金的浪費，目前市場上的嬰幼兒玩具基本上大同小異。沒有太大的差別。所有在市面上的嬰幼兒玩具基本上都是大人喜歡的東西，所有在選擇的時候應該根據孩子的選擇而選擇。在設計幼教玩具的時候從嬰幼兒角度考慮，讓嬰幼兒在玩的時候學，在學的時候玩。
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